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鶴見校
【鶴見校】考査対策~数学編~(高校生に向けて)
2026年05月21日
こんにちは!
進学ゼミナール鶴見校です!
中学生は
中間テストの最中ですね!
鶴見校でも
大半のテストが終わり、
テストが返却された
教科もありました!
結果はいかがでしたでしょうか?
ベストを尽くせた人もいれば、
思うようにできず、
落ち込んでいる方も・・・
期末テストは思っている以上に
早く迫っています・・・!
大切なのは、
テストの後のふりかえりです!
自分のテストでの癖や
正答率の低いところを
いかに対策するのかが
期末テストを大きく左右します!
さて、本日は
高校生に向けた話として、
考査の勉強法について
共有をしたいと思います!
【前提のお話~テストの作り方~】
文系用と理系用のテストは数学は全く別物です。
※1年生のうちは文理共通なので
文系用と理系用にちょうど間くらいです。
●文系用数学テスト
基本的なこと定理、定義を理解し運用できるかを問います。
最後に共通テストレベルの問を1つという感じが一般的。
また、答えのみにして計算を間違えずに検算する力も養おうとします。
前から順に解いていって時間内で終われるように工夫します。
平均点をだいたい60点ぐらいになるように工夫しています。
●理系用数学テスト
記述式(途中を書く) が4問から5問出すため、
考査時間を長くします。
だいたい90分が基本。
記述式は定義、定理 を組み合わせ、組み立てる
理系は論理(Logic)の訓練よって論理を書く必要があります。
【数学の勉強法】
①学校の問題集(課題含む)の1回目
*解いていない問題がないようにしましょう!
②2回目でできなかった(書けなかった) ところを書けるように。
③最終確認で問題を見た際に、解法の手順が口頭で言える状態が理想。
(怪しい場合は、問題を解いてみる)
(注)「答えを見るのが罪」と考えている人が多いかと思いますが、
分からない問題がでる
⇒解答解説を見て、解法の手順を確認する
(解法を覚えるのではなく、手順を確認する)
⇒もう一度解く
(解けた場合⇒最終確認時にもう一度チェック)
*この時点で解けない場合は他者に頼りましょう!
最後まであきらめず
頑張りましょう・・・!
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